Dne 17. února 2026 proběhl projektový den věnovaný malíři a ilustrátorovi Josefu Ladovi. Žáci si v „Ladově galerii“ prohlédli jeho obrazy a společně si povídali o jejich typických znacích. Pomocí kalendáře odhalili jméno autora a v následné prezentaci se seznámili s jeho životem i profesí. Dozvěděli se také význam nových pojmů, jako ilustrátor či samouk.Žáci…
Dne 9. 4. 2026 proběhlo pro žáky 5. třídy projektové učení na téma „Třídění živých organismů“, a to v přírodním prostředí v okolí školy. Žáci se vydali procházkou na louku a do lesa. Jejich úkolem bylo pozorovat jarní přírodu a při pozorování kvetoucích rostlin využívali digitální technologie – aplikaci na určování rostlin, čímž si prakticky procvičovali digitální gramotnost….
Pro třeťáky si kamarádi ze Čtyřlístku připravili na celý měsíc březen experimentování v jejich laboratoři. Žáci se na chvíli proměnili v opravdové vědce a pustili se do zkoumání tajů fyziky a chemie. V rámci bádání zkoušeli roztancovat rozinky, vyrobit duhu z lentilek, postavit pevný most z listu papíru nebo vytvořit sníh z jedlé sody. Také dostali 24 hlavolamů, aby trošičku potrápili…
Žáci 4. ročníku se v rámci hodin vlastivědy zapojili do zajímavého projektového učení, během kterého vytvořili vlastní mapu České republiky. Na projektu pracovali nejen v menších skupinkách, ale museli také úzce spolupracovat jako celý kolektiv, aby výsledná práce tvořila jednotný celek.Při tvorbě mapy si žáci procvičili vyhledávání důležitých informací v učebnici, orientaci v mapách i…
V rámci pravidelné projektové výuky pro žáky 1. – 3. třídy, která probíhá jednou měsíčně pod názvem Den s významnou osobností, jsme tentokrát zvolili téma zaměřené přímo na naše žáky –„Každý z nás je jedinečný“.Cílem projektového dne bylo vést děti k uvědomění, že každý člověk je důležitý a výjimečný, a zároveň zdůraznit, jak důležité je pečovat…
Dne 26. 3. proběhla výuka zaměřená na významnou osobnost českých dějin – Jana Amose Komenského. Na základě úvodní indicie žáci sami zjistili, že se budeme věnovat právě této osobnosti. Po zhlédnutí výukového videa o jeho životě a díle průběžně odpovídali na různé otázky, které jsme následně společně shrnuli pomocí myšlenkové mapy.V další části hodiny žáci…
Dne 20. března 2026 se žáci 9. ročníku zúčastnili zajímavé virtuální exkurze do přečerpávací vodní elektrárny Dlouhé stráně, kterou pro školy připravila společnost ČEZ.Během online prohlídky měli žáci jedinečnou možnost nahlédnout do fungování jedné z nejvýznamnějších elektráren u nás. Aktivně se zapojovali do programu, kladli zvídavé otázky a se zájmem sledovali celý průběh. K přenosu…
Workshop pro žáky 4. – 9. tříd zaměřený na prevenci rizikových a nebezpečných situací byl realizován velmi přínosnou a zároveň poutavou formou. Program byl přizpůsoben věku účastníků a vhodně kombinoval teoretické informace s praktickými ukázkami. Žáci se seznámili se základními principy bezpečného chování, učili se rozpoznávat rizikové situace a adekvátně na ně reagovat. Součástí workshopu…
V rámci akce „Dramatická školka“ navštívili žáci 4. a 5. třídy naší školy, připravený program v Mateřské škole v Brodku u Konice, zaměřený na rozvoj spolupráce a vztahu k dramatickému umění. Hlavní náplní setkání bylo společné zapojení do hudební pohádky s názvem Loučení se zimou, kterou si připravily děti a paní učitelky ve školce pro naše školáky. Děti…
Dne 13. 3. 2026 se žáci 4. třídy zúčastnili výuky dopravní výchovy v DDM v Prostějově. Tato zimní výuka byla zaměřena na rozšíření praktických dovedností (první pomoc, jízda zručnosti na kole, základní opravy kola a řešení situací na křižovatkách). Výcvik pravidel silničního provozu pro cyklisty se skládal z upevnění správného chování chodce a cyklisty. Hlavním…
Školní lyžařský kurz, který se konal 25. 1. – 29. 1. 2026 se velmi vydařil a splnil všechny stanovené cíle. Sněhové podmínky byly dobré a umožnily žákům maximálně využít čas na svahu. Žáci kurzu přistupovali k výuce zodpovědně, projevovali snahu zlepšovat své dovednosti a vzájemně se podporovali. Začátečníci si osvojili základní lyžařské dovednosti a postupně…
První pololetí 2. třídy je za námi.😀Naše třída se proměnila v indiánský kmen. Společně jsme vymysleli jeho název, žáci si zvolili vlastní indiánské přezdívky. Během uplynulých měsíců jsme se naučili několik indiánských písní, které nás ráno naladí na správnou atmosféru. Četbou knih jsme postupně plnili náš třídní totem knih – s radostí můžeme říct, že je celý…
